З досвіду роботи

Тренінг 

7 клас

Поділ класу на групи (по рахунку, по фігурках, різних символах, квітах, звірях, птахах, тощо). Можливий варіант праці по рядах , як сидять діти. Надається інструкція роботи в групі. Групам видається картка самооцінки учня та картка самооцінки групи. Пояснюються критерії оцінювання знань. Застосовується дерево знань (за гарну відповідь - зелений листок, за неповну-білий). Наприкінці уроку можна буде побачити результат. Можна застосувати колесо знань. Клас поділено на чотири групи. Всім групам надається завдання. Використовується технологія «Навчаючи –учусь». Детальніше...

Тренінг

10 клас

Девізом нашого заняття я обрала слова Луі Пастера «Відкриття приходить лише до тих, хто готовий до їхнього розуміння». Чому нобелівський лауреат Пітер Медовар дав вірусам дуже дотепне визначення «Віруси – це погані новини в упакуванні з білка». Детальніше...

Урок з елементами тренінгу 

7 клас

Тема: Ссавці: особливості будови, способу життя
Мета:

• Освітня. Почати формувати знання учнів про найвищий за організацією клас хордових тварин – ссавців; ознайомити із загальною характеристикою будови тіла цих тварин; дати поняття "ссавці”.
• Розвивальна. Розвивати уміння порівнювати біологічні об’єкти та життєві процеси організму ссавців; порівняти зовнішню будову ссавців і птахів; розвивати уміння спостерігати, аналізувати, робити висновки та  використовувати знання у повсякденному житті.
• Виховна.  Виховувати розуміння важливості існування для нашої планети всіх живих організмів, які на ній існують; виховувати бережливе ставлення до ссавців України і тих, які живуть поруч із житлом людини; сприяти екологічному вихованню і природодослідницькій роботі та природоохоронним заходам. Детальніше...